U okviru unapređenja školske kulture već četvrtu godinu zaredom provode se školske projektne aktivnosti čiji je voditelj pedagoginja škole Natalija Šnidarić. Cilj je da se učenici dobro osjećaju u školi te osvijeste kako je njihov doprinos tomu vrlo važan. Osjećaj pripadnosti školi dio je prevencije vršnjačkog nasilja te unapređenja kvalitete školske klime. Aktivnosti u projektu odvijale su se tijekom II. polugodišta, od ožujka do svibnja školske godine 2025./2026.

U provedbu aktivnosti školskog projekta bili su uključeni učenici od prvog do 4 razreda, u suradnji s njihovim razrednicima, a o planiranim i realiziranim aktivnostima školskog projekta učenici su informirani na Vijećima učenika. Učenici nižih razreda u okviru satova razrednog odjela razgovarali su o tome kako doživljavaju školu, prostor škole, vršnjačke odnose, što im stvara osjećaj pripadnosti školi, po čemu je naša škola karakteristična i po čemu se razlikuje od neke druge škole. Također, zadatak je bio analizirati što učenici smatraju da određuje kulturu naše škole, što smatraju pozitivnim u školi a što predlažu da bi se moglo unaprijediti. Učenici su sa svojim razrednicima opisivali „školu po mjeri učenika“. Izrađivali su plakate o kulturi škole u okviru četiri kategorije: izgled i ozračje škole, izvannastavne aktivnosti, pravila ponašanja i međuljudski odnosi. Učenički radovi izloženi su u prostoru škole.

Tijekom rada na satovima razrednog odjela učenici su imali različite ideje kako bi mogli doprinijeti pozitivnom školskom ozračju i što bi željeli da se unaprijedi u školi. Temeljem njihovih ideja, koje su sami realizirali u školi su se oslikali zidovi (učenici 2a i 3a razreda), izradile su se kučice za ptičice i postavile u dvorištu škole a na školski zid je postavljeno drvo za potpise svih učenika i nastavnika u ovoj školskoj godini (učenici TES programa), izrađeni su i postavljeni putokazi u dvorištu škole (učenici 3d razreda), uređen je kutak za odmor (učenici 4a i 4b razreda), uređen je volonterski kutak (učenici 3b i 3c razreda), postavljen je „Zid generacije“ (učenici 5. razreda).

U školskom projektu sudjelovali su razrednici Jagoda Nikić (1a), Vanja Lončar (1b), Marija Nekić (1c), Ivana Perić (2a), Sabina Stančić (2b), Marija Nekić (2c), Kristina Trandler (2d), Marina Ivanec Podravec (3a), Elvira Tahiri 83b), Beata Galinec (3c), Jasminka Ban Grahovac (3d), Tanja Dornik (4a), Iva Šušterčić (4b).