Erasmus+ KA1 projekta „International Nursing“(broj projekta: 2025-1-HR01-KA121-VET-000309089). 

Praga, Rosmarin Business Center (Dělnická 8, Praha 7 – Holešovice), od 03.-10.05.2026.

Ivana Zrinjan- tečaj There Is an AI for That
Ovaj tjedan sudjelovati ću u Erasmus+ mobilnosti koja se održava u Pragu, u razdoblju 03.- 10.05.2026. Pohati ću strukturirani tečaj usmjeren na primjenu umjetne inteligencije u obrazovanju. Program tečaja obuhvaća upoznavanje s osnovama umjetne inteligencije, njezinom ulogom u obrazovanju te etičkim pitanjima vezanim uz njezinu primjenu. Tijekom tečaja planirane su aktivnosti koje uključuju rad s različitim AI alatima poput ChatGPT, Copilot i Gemini, kao i razvoj vještina izrade kvalitetnih upita (promptova) i nastavnih materijala. Također, program uključuje analizu mogućnosti i izazova korištenja umjetne inteligencije u nastavi, razvoj kritičkog mišljenja te poticanje kreativnosti kroz praktične aktivnosti uz primjenu alata poput DALL·E i Google Arts & Culture. Poseban naglasak stavljen je na
vrednovanje u kontekstu umjetne inteligencije i pripremu učenika za buduće tržište rada.
Cilj mog sudjelovanja u ovoj mobilnosti je unaprijediti digitalne i profesionalne kompetencije, upoznati suvremene metode poučavanja te steći praktična znanja koja ću moći primijeniti u svakodnevnom radu s učenicima. Također očekujem razmjenu iskustava i primjera dobre prakse s kolegama iz različitih europskih zemalja.
Sudjelovanje u ovom programu predstavlja važan korak u mom profesionalnom razvoju te doprinosi unapređenju kvalitete nastave i rada škole.

Kristina Trandler Barišić- tečaj The Four Cs: Creativity, Critical Thinking, Communication and Collaboration

Tečaj je usmjeren na razvoj četiriju ključnih kompetencija učenika 21. stoljeća – kreativnosti, kritičkog mišljenja, komunikacije i suradnje (engl. The Four Cs). Polaznici kroz iskustveni pristup („learning by doing") upoznaju metode kojima ove vještine mogu integrirati u svakodnevni rad u učionici, a istovremeno razvijaju i vlastite kapacitete za stvaralačko, analitičko i suradničko djelovanje.
Kao nastavnica u Školi za medicinske sestre Mlinarska, prepoznajem koliko su za buduće zdravstvene djelatnike presudne upravo te četiri kompetencije. Rad medicinske sestre podrazumijeva svakodnevnu komunikaciju s pacijentima i timom, kritičko procjenjivanje stanja i odluka te kreativno rješavanje problema u nepredvidivim situacijama. Suvremena metodika nastave traži aktivne i suradničke pristupe, a ovaj tečaj nudi konkretne alate i strategije za njihovu primjenu. Po povratku planiram stečeno znanje predstaviti kolegama na sjednici stručnog vijeća, integrirati nove metode u svoje nastavne pripreme te organizirati radionice za učenike u kojima će aktivno razvijati 4C kompetencije. Detaljan osvrt na sadržaj tečaja, aktivnosti i konkretne ishode bit će predmet završnog izvještaja po završetku mobilnosti.

Ivana Zrinjan i Kristina Trandler Barišić